ポリラボ ~多言語学習研究所~

英語とフランス語、ときどきイタリア語・スペイン語・ドイツ語

【英語】ランダム英語実践問題5

こんにちは!

今日も問題を解きに来てくれてありがとうございます!

はじめましての人は、今日から英文法の問題を一緒に解いていきましょう!

 

ではこちらが今日の問題です!

 

問題5 ☆☆☆

 

The city is now very different from (    ) it was thirty years ago.

 

  1. what
  2. when
  3. how
  4. that

 

解答&解説は下にスクロールしたところにあります

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

TOEIC L&Rテスト文法問題でる1000問 [ TEX加藤 ]
価格:2530円(税込、送料無料) (2022/6/21時点)

楽天で購入

 

 

 

 


 

 

 

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

はじめて受けるTOEIC?L&Rテスト全パート完全攻略
価格:1980円(税込、送料無料) (2022/6/21時点)

楽天で購入

 

 

 

 

解答1. what

今ではその都市は30年前とはとても違っている

 

what S was/were ~ years agoで「~前のS」という意味になります

what I was 3 years ago : 3年前の私

 

これを現在形にした

what I amは「現在の私」という意味になります

これは次の文のように使えるので、ぜひ覚えておいてほしいです!

 

I owe what I am to you.  現在の私があるのはあなたのおかげです

 

「owe A to B AはBのおかげである」と一緒によく使われます!!

 

それでは明日の問題でまたお会いしましょう!

See you tomorrow!!

【英語】ランダム英語実践問題4

こんにちは!

今日も英文法の問題を一緒に解いていきましょう!

それでは問題です↓

 

 

問題4 ☆

 

My husband (    ) the newspaper every morning, but I don’t.

 

  1. read
  2. reads
  3. is reading
  4. was reading

 

解答と解説は、下にスクロールしたところにあります

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

公式TOEIC Listening & Reading 問題集 8 [ ETS ]
価格:3300円(税込、送料無料) (2022/6/21時点)

楽天で購入

 

 

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

改訂版 中学校3年間の英語が1冊でしっかりわかる本 [ 濱崎 潤之輔 ]
価格:1320円(税込、送料無料) (2022/6/21時点)

楽天で購入

 

 

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

英単語ターゲット1900 [ ターゲット編集部 ]
価格:1210円(税込、送料無料) (2022/6/21時点)

楽天で購入

 

 

解答  2. reads

 

私の夫は毎朝新聞を読みますが、私は読みません

every morning「毎朝」という単語から「習慣」を表しているので、現在進行形のis readingや過去進行形のwas readingは入りません。

 

そして、文末にあるdon’tから「現在の習慣」を表していることがわかるので、現在形である2のreadsが正解になります。

 

それぞれの時制を比較

 

過去形(現在とはつながりのない、過去の行為や状態を表す)

My husband read the newspaper.

私の夫は毎朝新聞を読んだ

 

現在進行形(今行われている行為を表す)

My husband is reading the newspaper.

私の夫は今、新聞を読んでいる

 

過去進行形(過去のある時点での進行中の行為を表す)

My husband was reading the newspaper when you called him.

私の夫は、あなたが彼に電話をかけてきたとき、新聞を読んでいた


時制は英語を学習するうえで切っても切り離せない大切な項目ですので、丁寧に見ていく必要があります。

あせらずに一つずつ違いを覚えていきましょう!

 

それではまた明日の問題でお会いしましょう♪

Have a nice day!

【英語】ランダム英語実践問題3

こんにちは
この記事を見ていただきありがとうございます。

 

それではさっそく今日の問題を見てみましょう。
答えはスクロールの勢いで見えてしまわないように問題の少し下にあります。
解き終わったらページの下へスクロールしてみてください。

 

 

問題3  ☆☆☆

 

Look at the man sitting with his legs (    ).

1. to cross
2. cross
3. crossing
4. crossed

 

 

 


 

 

 

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

中学英語をおさらいしながらすすめる高校英語 改訂版 [ 学研プラス ]
価格:1100円(税込、送料無料) (2022/6/18時点)

楽天で購入

 

 

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

わかりやすい順番で【10日間 】学び直し高校英語 [ 岡田順子 ]
価格:1540円(税込、送料無料) (2022/6/18時点)

楽天で購入

 

 

 

 

 

解答  4. crossed

 

足を組んで座っている男性を見て

 

空欄の前にあるwithは【付帯状況のwith】で、
with O C:OをCの状態で、OをCにして となります。


この文ではOがhis legsで、Cに何が入るかという問題ですが、『脚は組まれる』という受け身の関係にOとCがなっているので、過去分詞のcrossedが正解になります。

 

その他の付帯状況のwithを使った例

 

Don't speak with your mouth full.

口を一杯にして(口に食べ物をほおばった状態で)しゃべらないで

 

I left my car with the light on.

ライトをつけっぱなしで車を離れてしまった

 

He often brushes his teeth with water running.

彼はよく、水を出しっぱなしにしたままで歯を磨く

 

いかかでしたでしょうか?

付帯状況のwithが使えると、文に広がりができますね!

ぜひ使えるように辞書などで他の用例も確かめてみてくださいね!

 

それではまた明日のブログでお会いしましょう!

Have a nice day!!

 

 

【英語】ランダム英語実践問題2

こんにちは
この記事を見ていただきありがとうございます。

今日も元気に「ランダム英語実践問題」を早速解いていきましょう。

それでは今日の問題を見てみましょう。
答えはスクロールの勢いで見えてしまわないように問題の少し下にあります。
解き終わったらページの下へスクロールしてみてください。

 

 

 

 


問題2 ☆☆

The singer received (    ) letters from his fans.

 

1. much
2. a little
3. a great deal of
4. a lot of

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

わかりやすい順番で【10日間 】学び直し高校英語 [ 岡田順子 ]
価格:1540円(税込、送料無料) (2022/6/18時点)

楽天で購入

 

 

 

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

中学英語をおさらいしながらすすめる高校英語 改訂版 [ 学研プラス ]
価格:1100円(税込、送料無料) (2022/6/18時点)

楽天で購入

 

 

 

 

 


 

 

 

 


解答  4. a lot of

 

その歌手は彼のファンたちからたくさんの手紙を受け取った

 

空欄の後ろにはlettersという可算名詞の複数形が続いていることから、不可算名詞につくmuch(たくさんの、多量の), a little(少しの), a great deal of(たくさんの、多量の)は入りません。

 

a lot ofは後ろに可算名詞も不可算名詞も取ることができます。

 

muchを使った例

I drank much water.

私はたくさんの水を飲んだ

 

a littleを使った例

He had a little money, but he didn't have enough money to buy it.

彼は少しお金を持っていたが、その本を買うには十分なお金ではなかった

 

a great deal of を使った例

We had a great deal of snow last winter.

この前の冬は雪がたくさん降った

 

 

今日は可算名詞と不可算名詞につく表現についての問題でした。

これらの他にも数量を表す表現はたくさんあります。

また問題に出す予定ではありますが、皆さんがご自身で勉強される場合には

・可算名詞につくもの

・不可算名詞につくもの

・可算名詞と不可算名詞のどちらにもつくもの

と区別してみるようにすると良いと思います

 

それではまた明日の問題でお会いしましょう♪

See you tomorrow!!

 

 

【英語:新企画】ランダム英語実践問題

こんにちは!
この記事を読んでいただきありがとうございます。

 

最近、僕が運営しておりますユーチューブチャンネルUpwardの更新が予定通り行えていません。。。

主な理由は仕事と家族のこと、あと少し体調を崩していたということもあります。

見ていただいている方々には更新が遅れていて申し訳なく思っています。

しかし、僕自身の生活の中での優先順位があり、仕事と家族関係を疎かにしてまでYouTubeに時間を割いてはいけないと思っています。

YouTubeも仕事の一環で、安定した収入があればそこに力を入れるのは当然ですが、現状ではそのようなレベルにはなく、副業に近い状態です…(収益化できていないのに『副業』というのはどうなのか、とは思いますが…)

 

とは言ったものの、やはりできるだけ頻繁に英語の問題を出すことによって、英語学習者の方々に有益な情報を伝えたい、という強い気持ちがあります。

そこで、

 

動画の制作は続けつつも、投稿が延期になってしまうことがあってもいいように、ブログをうまく活用していきたい

 

という結論に至りました。

 

具体的に言えば、

 

動画がアップできないときに備えてブログにも問題を投稿する

 

ということです。

 

ブログならば、動画編集のようにパソコンがなくても、スマホさえあればいつでもどこでも書くことができます!

電車での移動中など、ちょっとしたスキマ時間を効率よく利用すれば、毎日出すことも動画ほど難しくはないと思ったのです。

ということで、これから基本的に毎日、ブログに英文法の問題とその解説を載せていきます

 

とりあえずこの企画はランダム英語実践問題と呼ぼうと思います。

 

 

 


なお、解説は動画と比べるとかなり簡易的なものになりますが、ご了承ください

 

投稿する問題は無理をせず『1日1問』とします

 

問題には難易度を示す☆をつけておきます。

 

星の数によって以下のような難易度になります。


☆…中学生レベル(~英検3級レベルまで)

☆☆…高校初級レベル(英検3~準2レベル)

☆☆☆…高校中級レベル(英検準2〜2級レベル)

☆☆☆☆…高校上級レベル(英検2レベル〜)

 

レベルに関しては、主に『問われている文法項目』と『問題文で使われている語』などから総合的に判断したものになります。


感じ方には個人差があると思いますが、ご了承下さい。

 

それでは、さっそく今日から始めていきたいと思います

 

問題1 ☆☆


How (    ) does this bus leave?

1. often
2. much
3. far 
4. soon

 

答えがすぐ下にあるとスクロールした勢いで見えてしまいますので、わざと答えとの距離を取っています。

答えと解説を見るにはこのまま下にスクロールしてください。

 

 


 

 

 

 

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

カラー改訂版 世界一わかりやすい英文法の授業 [ 関 正生 ]
価格:1650円(税込、送料無料) (2022/6/18時点)

楽天で購入

 

 

 

 

 

 

[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]

高校の英文法・語法が1冊でしっかりわかる本 [ 肘井 学 ]
価格:1320円(税込、送料無料) (2022/6/18時点)

楽天で購入

 

 

 

 

 

答え  4. soon

How ( soon ) does this bus leave?
あとどのくらいでこのバスは出発しますか?

 

how soonは『あとどれくらいで(〜しますか)』という意味です

 

 

他の選択肢の意味は以下の通りです

 

how oftenは『どのくらい頻繁に〜、どのくらいの頻度で〜
how much は『どのくらいたくさんの〜
how farは『どのくらい遠くに〜

 

 

他の選択肢についても、例文で確認してみましょう

How often do you see your grandparents?
祖父母にはどのくらいの頻度で会いますか?

 

How much money did you pay?
いくら払いましたか?

 

How far is the station from here?
ここから駅まではどのくらい遠いですか?

 

いかがでしたか?
正解できましたか?

 

短いですが解説と、例文がつけられるときはつけようと思っています。

動画もできるだけ投稿していけるようがんばりますので、ぜひブログもご利用いただければ幸いです。

 

なお、問題投稿用のツイッターアカウントを作りました

アカウント名は「ランダム英語実践問題」です。

@englishupwardでも検索することができると思いますので、ぜひフォローしていただければ幸いです。

 

動画制作の方がなかなか進まずにご迷惑をおかけすることが今後もあると思いますが、ブログと動画を併用して続けていきますので、どうぞよろしくお願い致します。

 

 

 

 

 

英文法チャンネルUpward再開のお知らせ

こんにちは!

いつもブログを読んでいただきありがとうございます!

 

本日は、YoutubeチャンネルUpwardの再開に関するお知らせの記事になります

 

前回のブログでお話した通り、Upwardの登録者数がありがたいことに1000名に達したにもかかわらず、収益化の審査に落ちてしまったため、動画の構成について変更せざるを得ない状況になっていました。

 

収益化を達成することは、チャンネルをより良いものに出来るチャンスであり、それは動画を視聴していただける方に、より多くの価値ある情報をお伝えできるチャンスになると考えています。

 

そのため、約一か月ほどお休みの時間をいただき、新しい動画について試行錯誤を繰り返しました。

 

その結果、新しい動画についての方向性が決まりましたので一つずつ説明させていただきます。

 

 

1.動画のタイプについて

 

Upwardでは高校英語を扱う「英文法実践問題」と中学英語を扱う「基礎英語問題演習」という2つのタイプを扱ってきました。

この2つのタイプに変更はありませんが、名前の方を「実践問題演習」と「基本問題演習」に変えたいと思います。

 

2.動画の内容

 

「実践問題演習」も「基本問題演習」も1本の動画で3つの英文法の問題を扱います

これまでは、【毎日2分】をコンセプトにしていたため、問題の後には解答と簡単な解説を載せたスライドが現れるだけでした。

しかし、今後は問題の後に詳細な音声解説を付けています

解答までのプロセスと各問題の重要な点、それに加えて関連する表現や文法事項なども解説していきます。

 

更に、今後は問題の後にREVIEWという【復習コーナー】を付けました。

その動画で扱った重要なポイントをきちんと理解できたかを確認します。

 

そして、2本目の動画からは【前回の復習をするコーナーも付けていますので、より英文法の知識が身に付くような構成になっています。

 

 

3.動画の長さと投稿頻度

 

上記のことから、1本当たりの動画は8分~12分、と平均すると約10分程度の長さになります。

 

今回、収益化を目指すにあたり、音声解説を入れ、それに沿ったスライドを作る必要が出てきたことから、以前よりも1本の動画を作るのにかかる時間がかなり多くなりました。

それを受け、2022年5月現在、動画投稿は実践問題演習と基本問題演習のそれぞれを「週1」にさせていただきます

 

この形式での動画制作に慣れてきたら、週2本、週3本と増やしていきたいと思いますが、今から約1か月間は各動画週1回の更新となります

 

更新の曜日と時間に関しましては、

 

実践問題演習:月曜日朝7時

基本問題演習:水曜日朝7時

 

を予定しています。

 

 

3.ブログの活用

 

これまでのように「毎日2分、短い時間でも英語学習をし、英語力を伸ばしていきたい」という方がいらっしゃると思います。

ですので、ここで今一度このブログを使って、英文法の問題を投稿していこうと考えています。

投稿するのは「動画投稿の無い平日」、つまり、火・木・金です。

申し訳ありませんが、週末の投稿は現在のところ予定しておりません。

 

投稿する問題形式は動画と同じ4択問題です。

解説はこれまでの動画と同じように、できるだけシンプルなものになります。

 

ブログの更新時間についてはまだ決まっておりませんが、更新時にはTwitterでお知らせしますので、Twitterのアカウントをお持ちの方は@shin_polyglotをフォローしていただけると幸いです。

 

 

4.過去動画の削除について

 

過去の英文法実践問題および基礎英語演習問題に関しては、収益化申請の際に削除しなければばなりません

しかし、このような形で問題演習をしたいという人が多くいてくれたからこそ登録者1000名を達成できたのは事実ですので、別の形で残すことにしました。

 

削除する動画に関しては、今後サブアカウントを作り、そちらに再アップをしておきます

そのサブアカウントで収益化はできませんが、アカウントを停止されるわけではないので、見たい方が自由にみられるようにしたいと思います。

 

この件につきましては、準備ができ次第追って連絡します。

 

なお、収益化の再申請ができるのはおそらく8月ごろになると思います。

それまでは現在のUpwardのアカウントに削除せず残しておきますので、もしよろしければ英語学習にご活用ください。

 

 

本日のお知らせは以上になります。

ここまで読んでいただきありがとうございました。

 

一人でも多くの英語を学んでいる方の手助けができるようにこれからも頑張っていきたいと思いますので、今後ともどうぞよろしくお願い致します。

 

それでは、また次回のブログでお会いしましょう!

 

 

 

 

チャンネル登録者数1000人達成!しかし大きな問題が浮上しました…

こんにちは!

ブログの更新が止まっていましたが、また再開していきたいと思いますので宜しくお願い致します。
 
今日は2つ報告があります。
 
1つは、以前よりこのブログでも載せていました僕のYou Tubeチャンネルである【英文法チャンネル登録Upward】登録者数がなんと・・・
 
 
 
1000人になりました!
 
チャンネルはこちら↓
 
ここまで来るのに期間でいえば2年以上、動画の本数で言えば600本以上投稿を続けて参りました。
 
ここまで続けてこれたのも動画を見てくださる方々や、励ましのお言葉をかけてくださる方々など、色々な方々のサポートがあってのことだと思っています。
この場を借りて、感謝申し上げます。
 
本当にありがとうございました!
 
そしてこれからも引き続き英文法の動画をあげていきたいと思いますので変わらずご視聴いただければ幸いです。宜しくお願い致します。
 
 
 
2つ目の報告は、この英文法チャンネルUpwardの【収益化】についてです。
 
You Tubeでは、
 
・チャンネル登録者数1000人
・年間視聴時間4000時間
 
これらを満たすと動画に付く広告から収入を得る権利を得ることができます
 
視聴者様の中には「あれ?前から広告ついてたけど?」と不思議に思う方もいるかもしれません。
 
実は、過去のYou Tubeでは、上記の条件を満たしたチャンネルの動画にのみ広告が出る仕様でしたが、2022年4月現在では、収益化できていないチャンネルの動画にも広告が現れるようになっています。
ここで大切なのが、「条件を満たしていないチャンネルは、広告が流れても収入にはならない」ということです。
 
そういうわけで、早速審査の申込みをしました。
 
そして数日後に、You Tubeから来た返信がこちら
 

f:id:shin_polyglot:20220414222800p:plain

 
簡単に言うと、審査に落ちてしまいました。
つまり、現段階では「収益化できない」ということです。
 
これを見たときには「えっ、なんで?」と少しパニックになってしまいましたが、理由を調べているうちに少しわかってきました。
 
収益化ができないのには理由があります。
わかりやすいものでいえば、
著作権違反
・暴力的、もしくはアダルトコンテンツ
というものがありますが、Upwardはそれに該当しません。
 
では、今回は何に該当したのか、You Tubeの方から次のようなメッセージが届いていました。
 

f:id:shin_polyglot:20220414223127p:plain

僕のチャンネルの収益化ができなかった主な原因は
 
コンテンツの繰り返し
 
という点に問題があるということでした。
 
確かに、このチャンネルではスライドを使って英文法の問題を3問出題するという同じ形式の動画を多く作ってきました。
そのため、審査をするAIがコンテンツが同じと判断したのかと思われます。
 
その後、他のYouTubeに詳しい方の動画を見てみると、僕のようにスライドを使って動画を作っている方は収益化で苦戦しているという状況があることがわかりました。
 
しかし、スライドを使っていても収益化ができている方もいます
 
その方との大きな違いは「音声」にあるらしいのです。
 
つまり、「音声による解説」があると、審査に通りやすくなるそうです
 
これを知ってから、今後の動画について少し考えてみました。
 
現在は、スライドを使った「英文法実践問題」や「基礎英語練習問題」を作っていますが、それ以前には音声を入れた解説動画を120本以上作って投稿しています。
 
再生リストの中にある「試験に出る英文法」というリスト内の動画にはすべて音声が含まれております
おそらく、この形式であれば、収益化の審査が通るのではないかと思います。
 
Youtubeでは、審査が通らなくても「再審査」を受けることができます。
しかし、再審査は30日待つ必要があるのです。
ですので、次回の審査申し込みは5月になってしまいますが、再審査を申し込もうと思います。
 
しかし、その前にもう一つできることがありました
 

f:id:shin_polyglot:20220414223130p:plain

f:id:shin_polyglot:20220414224921p:plain


審査が通らなかったことに対する異議申し立てをすることができるようです
 
この異議申し立てをすると、通常は収益化の審査をAIが行うところ、人間による審査を受けることができるようです!
 
つまり、AIでは見逃してしまったり、判断が間違ってしまっている場合には、収益化が認められることがある、ということです。
 
今回は、1か月待って再審査に申し込む前に、この異議申し立てをしてみようと思います。
 
結果は追ってこのブログで発表したいと思います。
 
 
さて、長くなってしまいましたが、今回はチャンネル登録者数1000人達成の感謝とともに、収益化に向けての現状を書かせていただきました。
 
これだけ多くの方に支えられてここまで大きくなることができたチャンネルを、収益化という壁に1度ぶつかったくらいではやめるつもりは毛頭ありません。
 
しかし、収益化が出来ないということは、生きるために英語を教えるという中での一つの収入が確保できないということですから、とてもつらいことです。
 
僕からのお願いは、皆様には今後もチャンネル登録を継続していただきたいということです。
 
これからも1人でも多くの方にとって役に立つ動画を作っていきたいと思いますので、どうぞよろしくお願い致します。